УТВЕРЖДЕНО:
Директор
МБОУ «СОШ а.Кызыл-Кала»
__________Баева А.И.
Приказ № 4 от 10.01.2022 г.

Положение
о режиме занятий обучающихся муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа а. Кызыл-Кала»
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
Законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»; Приказом МОИН РФ от 30.08.2013 г. №1015 «Об утверждении
порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования»; Постановлением главного
государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об
утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях» (зарегистрирован в Минюсте России 03.03.2011 г.); Уставом
МКОУ «СОШ а. КызылКала», учебным планом МБОУ «СОШ а. КызылКала», календарным учебным графиком МКОУ «СОШ а. Кызыл-Кала».
12. Настоящее Положение регулирует режим организации образовательного
процесса и регламентирует режим занятий обучающихся
муниципального казенного общеобразовательного учреждения «СОШ а.
Кызыл-Кала» (далее — Школа).
1.3. Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми учащимися
Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими
получение учащимися общего образования.
1.4. Текст настоящего Положения размещается на официальном сайте
Школы в сети Интернет.
2. Режим образовательного процесса
2.1. Образовательный процесс в Школе осуществляется на основе учебного
плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с
примерным учебным планом, календарным учебным графиком и
регламентируется расписанием занятий, утвержденным приказом директора
Школы.
2.2. Календарный учебный график отражает сроки начала и окончания
учебного года, даты начала и окончания каникул, продолжительность
учебной недели, сменность занятий, продолжительность урока, время начала
и окончания уроков, сроки проведения промежуточной аттестации.

2.3. Учебный год в Школе начинается 1 сентября. Если этот день приходится
на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый,
следующий за ним, рабочий
день.
2.4. Продолжительность учебного года для обучающихся уровней
начального, основного, среднего общего образования составляет не менее 34
недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в 9,11 классах, в
первом классе — 33 недели.
2.5. Учебный год составляют учебные периоды: четверти для обучающихся
1-9 классов и полугодия для обучающихся 10-11 классов. Количество
четвертей — 4, полугодий - 2.
2.6. При обучении по четвертям после каждого учебного периода следуют
каникулы (четверти чередуются с каникулами).
2.7. Календарный учебный график, определяющий конкретные сроки начала
и окончания учебных четвертей и каникул, разрабатывается и утверждается
Школой ежегодно.
2.8. Обучение в Школе ведется:
- в 1классе по 6-ти дневной учебной неделе;
- во 2-11 классах по 6-ти дневной учебной неделе.
2.9. Продолжительность урока во 1—11-х классах составляет 40 минут,
2.10. Учебные занятия в Школе начинаются в 9 часов 00 минут.
2.11. После каждого урока учащимся предоставляется перерыв не менее 10
минут. Для организации питания обучающихся в режиме учебных занятий
предусмотрена 1 перемена, продолжительностью не менее 20 минут.
2.12. Горячее питание обучающихся осуществляется в соответствии с
расписанием, утверждаемым на каждый учебный период приказом директора
Школы.
2.13. Расписание уроков составляется в соответствии с гигиеническими
требованиями к расписанию уроков, с учетом дневной и недельной
умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных
предметов.
2.14. В начальных классах плотность учебной работы обучающихся на
уроках по основным предметам не должна превышать 8094. С целью
профилактики утомления, нарушения осанки, зрения обучающихся на уроках
проводятся физкультминутки и гимнастика для глаз при обучении письму,
чтению, математике.
2.15. В течение учебного дня не следует проводить более одной контрольной
работы. Контрольные работы рекомендуется проводить на 2-4 уроках.
2.16. Обучающиеся одного года обучения объединяются в учебные классы.
За каждым классом закрепляется классный руководитель из числа
педагогических работников Школы
2.17. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким,
чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических

часах): во 2-3-х классах — 1,5 ч., в 4-5-х классах —2 ч., в 6-8-х классах — 2,5
ч., в 9-11 классах —до 3,5 ч.
2.18. Учащихся допускают к занятиям в Школе после перенесенного
заболевания только при наличии справки врача.
2.19. В Школе организуется работа по профилактике инфекционных и
неинфекционных заболеваний.
3. Режим каникулярного времени
3.1.Продолжитељность каникул в течение учебного года составляет не менее
30 календарных дней.
3.2. Продолжительность летних каникул составляет не менее 8 недель.
3.3 Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года
дополнительные недельные каникулы.
4. Режим внеурочной деятельности
4.1 Режим внеурочной деятельности регламентируется расписанием.
4.2. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на
внеклассные мероприятия устанавливается в соответствии с календарнотематическим планированием и планом воспитательной работы. Выход за
пределы школы разрешается только после издания соответствующего
приказа директора школы. Ответственность за жизнь и здоровье
обучающихся при проведении подобных мероприятий несет учитель,
воспитатель, который назначен приказом директора.
4.3. Факультативные, групповые, индивидуальные занятия, занятия
объединений дополнительного образования начинаются не ранее, чем через
40 минут после окончания уроков.
4.4. Часы факультативных, групповых и индивидуальных занятий входят в
объем максимально допустимой нагрузки.
4.5. При проведении внеурочных занятий продолжительностью более 1
академического часа организуются перемены — 10 минут для отдыха со
сменой вида деятельности/
5.Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся.
5.1. Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки
индивидуальных достижений обучающихся определяется соответствующими
локальными актами школы. 5.2. Освоение образовательных программ
основного общего и среднего общего образования завершается обязательной
итоговой
аттестацией
учащихся.